参赛作品>微课播放

韩国春《听辨节拍》

知识点：

小学音乐

1.一.乐理知识/1.音乐的基本要素

2.一.乐理知识/1.音乐的基本要素/A.节奏、旋律、和声

章节：

无

（0 次播放）

阿城区实验小学校

内容说明设计思路微课附件

收藏微课（0）投票（0）

教材中选用的二拍子歌曲情绪基本都是欢快跳跃的，所选用的三拍子歌曲中，有的情绪优美舒缓，有的活泼有动感，但三拍子歌曲总体给人一种摇荡的感觉。本节微课选用了三首不同节拍、不同情绪和速度的歌曲，引导学生听辨节拍。

在我设计的“节拍训练”系列微课中，每节课都创设不同导入形式，活泼跳跃的“二拍子”动作导入；有摇荡感的“三拍子”聆听导入；听辨“二拍子”和“三拍子”直接导入，从动作，聆听一首优美的旋律，听辨几首不同节拍的歌曲入手，激发学生学习兴趣，让学生感知二拍子和三拍子的节拍特点。

表情包

您还可以输入300个字

所有评论

暂无评论，还不赶紧来抢“沙发”

微课工具

更多>

对不起，暂无数据